科学发展观实施方案范文

科学发展观实施方案范文第1篇

一、指导思想

在学生党员中开展深入学习实践科学发展观活动（以下简称“学习实践活动”）是我校学习实践活动的重要组成部分。学习实践活动要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以学生党员为主体，带动全体学生认真学习实践发展观，准确把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求，坚持正面教育为主，突出实践特色，将学习实践活动与理想信念教育、学生党建、学风建设、文明修身等各项工作相结合，与社会实践相结合，与促进大学生党员成长成才相结合，引导广大学生党员讲党性、重品行、做表率，知行统一，立志成才，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，积极为学校的科学发展谏言献策，为推动和谐校园的建设和高水平大学建设作贡献。

二、参加范围

学院全体研究生、本科学生党员。以学生党支部为活动单位，以学生党员为重点，带动入党积极分子、全体团员和广大学生积极参加学习实践科学发展观活动。

三、方法步骤

（一）学习调研阶段（3月上旬——4月中旬）

各支部要精心组织学生党员，采取个人自学、集中培训、专题辅导、集体讨论等形式，对学校、学院《实施方案》规定的材料进行认真的学习，并组织好以下各项活动：

1、学院成立学生党员学习实践活动工作小组，并制定实施方案。

组长：....

副组长：....

成员：各学生党支部支部书记

2、认真开好动员大会，为学习实践活动开好头。

学院在3月11日下午2：30在化学楼C202教室召开学生党员和入党积极分子大会，进行一次充分的思想发动和一场专题辅导报告，学院党委书记黄永乐同志作动员，使全体学生党员明确开展学习实践科学发展观活动的指导思想、目标要求、基本原则和具体安排。

3月12日下午4：00召开全体学生党支部书记会，传达学院深入学习实践科学发展观活动第一阶段的具体安排。进一步明确要求，保证学习实践活动的效果。

3、将学习内容抓紧抓实。3月底之前，各支部组织全体党员进行一次集中学习讨论、参加全院党员的集中学习、自学时间不少于每周6小时。

4、以征求意见卡、学院意见箱、校内网、QQ等形式广泛征集学生对学校（院）发展、成长成才、就业等方面的意见建议，并进行梳理。

5、以丰富多彩的主体活动为载体，强化学习实践活动的效果。

（1）学院以学生党员为骨干组织广大学生开展一次以“学习实践科学发展观，红色记忆革命情怀”为内容的主题教育活动，以知识竞赛为活动形式。

（2）学院以党支部为单位，组织学生党员开展科学发展观之“寓科学于乐”、生活中的科学常识等系列活动，通过举办生活科学知识讲座，开展生活科学常识竞赛活跃校园内的科技氛围，引导大学生学以致用、用中求学。

（3）组织全体学生开展“使命与责任”展牌大赛。旨在：纪念“五四”运动90周年，弘扬“五四”精神，增强学生的历史责任，为营造良好的校园文化氛围、加强大学生思想道德建设助力。

（4）组织“爱我中华”主题活动，通过书画展、印纽文化欣赏、陶瓷艺术讲座等活动，结合*年下半年进行的纪念改革开放30周年活动成果，弘扬中华民族传统文化，激发学生爱国情怀。

（二）分析检查阶段（4月下旬——5月下旬）

1、各学生党支部要认真组织组织召开专题民主生活会。专题民主生活会在学生党员交流学习科学发展观的心得体会的基础上，按照科学发展观的要求查找本支部存在的差距和不足，深刻剖析主客观原因，明确努力的方向。要通过专题民主生活会，着力解决好如何充分发挥党支部和党员“两个作用”的问题，在密切联系群众、加强党支部建设、进一步增强学生党员的为广大同学服务和做表率的意识和改进学生党员作风等方面取得进展。学生党员都要认真做好发言准备，讨论时做好会议记录。专题民主生活会要邀请入党积极分子和普通学生参加，认真听取他们对党支部建设的意见和建议。

2、对学习调研阶段收集到的意见建议归纳总结，结合民主生活会情况，对重点问题进行深入调研、分析，为整改落实阶段打好基础。党支部配合学院做好学生工作对学校领导班子分析检查报告的评议活动。

3、开展优良学风、校风创建活动。学生党支部要通过丰富多彩的活动，引导学生党员和广大学生将学习实践活动与创优良学风校风紧密结合起来，排查我校学生学风建设中存在的突出问题，有力解决好学风不正和校园不文明行为的问题。要号召学生自觉践行百年师大优良学风，树立正确的成长观念，刻苦学习，勇于实践，立志成才，以促学风建设带动校风建设；自觉加强道德修养和文明行为养成，崇尚科学、高尚，推进校园文化建设。学校将对各学生党支部优良学风校风的创建情况进行检查。

（1）在全院学生中开展“良师益友”专题访问，组织以学生党员为主的“学生记者团”，对得到广大学生广泛认可的师德高尚、爱岗敬业的教师以及品学兼优、自强不息的大学生进行采访，以展牌、学院网站等形式进行宣传。树立教师、学生中的典型，促进我院良好院风、教风、学风的形成。

（2）以学生党员为主体，在各年级学生中组织“做文明学生抒爱院情怀”活动。通过在学院公共部位、教室装饰格言警句和学习环境的净化美化、设立文明监督员等形式，教育爱护学校公物、保护生存环境，督促学生文明行为习惯的养成。

（3）组织学生党员开展“校园开放日”活动，激发中小学生的求知欲、探索欲。邀请附近几所中学的初中生走进化学楼，向他们演示简单有趣的化学实验并且带领他们参观我们的实验室，从而达到科学启蒙的目的。与附近小学进行协商，把简单有趣的化学实验带到小学，向小学生演示，激发他们的好奇心，并对他们的问题进行解答。使他们对化学有初步的认识。

（4）开展文化艺术、阳光体育、优秀大学生报告团下乡活动，慰问我校顶岗支教实习师生，丰富农村校园文化生活，展示我校大学生的良好精神风貌，加深学生对基础教育的理解。宣传“怀天下，求真知”的校训。

（5）毕业生党支部组织全体学生参加以“感激留给老师、关心留给同学、文明留给母校”为主题的文明离校活动。发挥学生党员联系宿舍制度的作用，及时发现并协助处理“特殊群体”中存在的不稳定因素。

（6）毕业生党支部将结合“就业指导与创业教育”为主题就业指导与服务工作，协助组织系列讲座、专题讨论、座谈会等各项活动，及时将毕业生的要求、活动效果等向学院就业指导与服务领导小组反馈，加强工作的实效性。

4、在学院中通过初赛选拔推荐优秀选手参加全校“践行科学发展观，争做文明师大人”主题演讲大赛。

5、开展大学生科技创新与社会实践活动。在深入学习科学发展观的基础上，动员学生参与“挑战杯”大学生课外科技活动、大学生创业活动和25届科学文化艺术节。同时，依托学生社团开展志愿者服务等实践活动，以科学发展观指导学生社会实践和科技创新，让广大学生在社会实践和科技创新中了解社会、贴近人民、奉献爱心、回报社会。

（三）整改落实阶段（6月上旬-8月下旬）

1、党支部组织党员按照要求参加学校、学院学习实践活动满意度测评。

2、做好工作总结。

科学发展观实施方案范文第2篇

一、总体目标要求

突出“加强师德建设，办人民满意学校”主题，扎实开展“重师德、铸师魂、作表率”主题实践活动，进一步更新教育观念，规范办学行为，提高办学质量，建设和谐校园，促进教育均衡发展。

二、要解决的重点问题

在学习实践活动中，学校将着力找准并解决影响和制约我校科学发展的突出问题。

1、解决提升教育教学质量方面的问题。端正办学指导思想、规范办学行为，正确处理好素质教育与升学成才的关系；牢固树立正确的人才观和质量观，坚持面向全体学生，实现教育公平；树立科学的育人观，注重学校内涵发展，强化学校内部管理，切实减轻学生过重的课业负担，努力培养高素质人才。

2、解决加强师德师风建设方面的问题。深刻检查并着力纠正行业不正之风，特别是治理有偿家教、推销教辅资料等问题；加强教师职业道德建设，增强教师教书育人的事业心和责任感；建立更加和谐的师生关系，打造人文校园、特色校园、和谐校园。

3、解决党组织和党员作用发挥方面的问题。按照“五个基本”的要求，加强学校党组织建设；在学校各支部和教师党员中深入开展“重师德、铸师魂、作表率”主题实践活动，充分发挥学校党组织和党员在教育教学中的战斗堡垒和先锋模范作用。

三、时间安排和方法步骤

学习实践活动分3个阶段进行，集中活动时间不少于4个月。

第一阶段：学习调研（9月中旬至10月31日，50天左右）。主要抓好学习讨论、调研走访两项工作。

1、认真抓好学习讨论。学校将办一期学习专刊，组织全体党员认真学习上级编发的学习读本和辅导资料、专题电教片，学习党的教育方针政策、教育教学管理等业务知识。采取集中辅导、个人自学、分组研讨、网络助学、以考促学等多种形式，并利用郑琦、吴大观等先进典型事迹教育教职工党员，增强学习的针对性和实效性。在深入学习的基础上，紧密联系学校实际、党员思想和工作实际开展讨论，加深对科学发展观的理解，进一步解放思想，努力在事关我校科学发展的重要问题上形成共识。学校班子成员集中学习讨论不少于5次，时间总体上不少于30小时，并做好专题学习笔记、撰写心得体会。党员教职工集中学习讨论不少于3次，学习时间总体上不少于20小时。党委成员将结合活动主题讲党课，引导党员认真学习讨论。

2、深入进行调研走访。班子成员将深入开展调研，普通党员教职工要认真开展走访。班子成员联系一个教研组、一个备课组和一个班级，走访学生、家长、教师、社会各界人士等不少于20人次，普通党员至少联系一名困难学生，走访教职工不少于10人次。要通过走访，及时发现办学过程中暴露出来的一些管理、教学、安全等方面存在的问题，找准制约学校科学发展存在的突出问题。在走访过程中，要注意帮助师生解决实际困难。学校拟定于10月份组织全校党员开展一次当阳市情教育，深入调查实践，知当阳、爱当阳、奉献当阳。

第二阶段：分析检查（11月1日至11月30日，30天左右）。主要抓好召开专题组织生活会、形成分析检查材料两项工作。

1、找准突出问题。学校领导班子在学习和调研的基础上查找突出问题，采取召开座谈会、发放征求意见表等多种方式，广泛征求各方面对学校领导班子及成员的意见。对照科学发展观四个基本内涵的要求，分类梳理影响和制约学校科学发展的突出问题；对照坚定中国特色社会主义理想信念的要求，检查在观念认识、思想方法和工作方式方面存在的问题；对照科学发展观第一要义是发展和全面协调可持续、统筹兼顾的要求，检查在教育改革发展中存在的问题；对照以人为本的要求，检查关注民生、关注困难群体方面存在的问题；对照科学决策、民主决策和依法治校的要求，检查管理理念、体制、方式、效能方面存在的问题；对照贯彻落实科学发展观必须加强和改进党的建设的要求，检查学校和领导班子思想建设、党员干部党性党风党纪和工作作风方面群众反映强烈的突出问题；对照新课程改革，检查转变教育思想，积极投身新课改，着力提高教育教学质量方面存在的问题。学校拟定于11月份开展党员教职工讲示范课活动。

2、召开领导班子专题民主生活会和党支部专题组织生活会。各党支部要组织党员开好专题组织生活会，按照科学发展观要求，分析查找党员自身在思想、工作和作风等方面存在的差距和不足，明确努力方向。学校领导班子要召开检查科学发展观贯彻落实情况的专题民主生活会，按照加强领导班子思想政治建设的要求，紧扣党的十六大以来学校发展实践，结合个人分工，深入查找个人和班子集体在贯彻落实科学发展观方面存在的主要差距，从宗旨意识、政绩心、责任心和事业心、艰苦奋斗作风、组织纪律观念等方面查找问题、剖析原因，撰写民主生活会上班子对照检查材料和个人发言材料。民主生活会前要认真做好准备工作，班子成员之间要开展交心谈心，沟通思想，互相理解，互相帮助，加强团结。民主生活会上要真正开展批评与自我批评，坚持正面教育为主，重在总结经验教训，重在提高思想认识，既要严格要求，提高质量，又不搞人人过关，不纠缠历史旧帐，注意保护党员、干部的发展积极性。

3、形成高质量的领导班子分析检查报告。民主生活会后，学校领导班子按照科学发展观的要求，对照查找出来的突出问题进行分析检查，形成领导分析检查报告。分析检查报告包括：近年来贯彻落实科学发展观的情况，简明扼要概述取得的成绩，系统全面梳理存在的突出问题；存在问题的主客观原因特别是主观原因分析；在学习实践活动中形成的新认识；理解科学发展思路、明确改进措施，今后贯彻落实科学发展观的努力方向、总体思路、工作要求和主要措施。初稿形成后，以适当方式广泛听取各方面意见，经充分讨论后，反复修改完善。使之成为推动我校科学发展的指导性文件。

4、组织开展对分析检查报告的群众评议。校级领导班子分析检查报告形成后，采取召开座谈会或书面评议等形式，组织熟悉情况、有较强参与能力的本校党代表、人大代表、政协委员、党员群众代表对分析检查报告进行评议，并根据评议意见进行修改完善。学校领导班子分析检查报告和评议结果在校内一定范围公开。

第三阶段：整改落实（12月1日至12月31日，30天左右）。主要抓好制定整改落实措施、解决突出问题两项工作。

1、制定切实可行的整改落实方案。在学习调研和分析检查的基础上，根据群众评议的意见建议，针对梳理出来的影响学校科学发展的突出问题，以学校领导班子的分析报告为依据，学校领导班子认真讨论，突出重点，制定整改方案，明确整改落实的目标、方式和时限要求，明确整改落实的具体措施，明确整改的责任领导、责任部门和责任人。整改落实方案制定后，采取适当方式向党员、群众公布，接受监督。

2、集中“挂牌”解决突出问题。认真落实整改措施，努力解决影响和制约学校科学发展的突出问题，重点在理清学校发展思路、健全完善管理制度、健全工作体制机制、改进工作作风、服务师生、构建和谐校园上见成效，努力办几件与广大师生员工切身利益相关的实事，让师生员工切实感受到学习实践活动带来的新变化、新气象。对应当解决但一时又解决不了的问题，要向广大师生做好解释工作，积极创造条件逐步加以解决。

3、着力完善体制机制。要按照科学发展观的要求，认真清理现有的规章制度，做好“废、改、立”的工作。根据科学治校、民主治校、依法治校原则，立足当前、着眼长远、总体设计、分步实施，制定和完善促进学校又好又快发展的制度措施，建立健全教师队伍建设、人才培养、教学研究、校园规划发展体制机制，为学校全面协调可持续发展提供制度保证，为争创全国千所示范高中打下坚实基础。

学习实践活动基本结束时，将及时做好总结和群众满意度测评工作。集中活动结束后，将利用2个月左右时间搞好巩固扩大学习实践活动成果工作。学校拟定于11月底至12月初举行第五届“堆蓝”体育艺术科技节，面向社会全方位展示学校的发展成果，整个艺术节为期四天，全校3000余名师生全部参加，分体育、艺术、科技三个板块进行。

四、组织领导及要求

1、建立机构，落实责任。我校学习实践科学发展观活动在党委统一领导下进行。成立学习实践科学发展观活动领导小组，由党委书记、校长刘逊求同志任组长。领导小组的职责是负责研究制定活动总体方案，并负责活动的组织实施。领导小组下设办公室，负责日常活动的组织协调。各党支部书记为具体责任人，负责本支部党员的学习实践活动的组织实施。

2、分类指导，定点联系。在坚持学习实践活动总体要求的同时，针对党员领导干部、教职工党员、离退休党员等不同群体，分别提出不同要求，分类指导。校级党员领导干部重在解决突出问题、提升领导能力方面下功夫；中层党员干部重在解决突出问题、提升执行能力方面下功夫；广大党员重在参与、重在自我教育、重在提高思想认识。建立学校领导班子成员联系各支部制度，结合分工，深入联系支部，调查研究，帮助查找问题，督促落实整改措施，使学习实践活动开展得扎实有效。新晨

3、大胆创新，突出特色。结合学校自身实际情况，大胆创新，因地制宜创新活动的形式和载体，采取有针对性的措施，把深入学习、提高认识贯穿始终，把解放思想、改革创新贯穿始终，把依靠师生员工、发扬民主贯穿始终，按照进度服从质量的要求，确保学习实践活动取得实效，力求出经验、出特色。

科学发展观实施方案范文第3篇

一、指导思想和目标任务

以中央、省、市、县委关于开展学习实践活动的重大决策部署为指导，紧紧围绕“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”主题教育活动的总体要求，突出“认真贯彻落实科学发展，奋力实现夏邑跨越发展、率先崛起”这一主题，对照学习弘扬焦裕禄、刘佑全精神，进一步树立“五大新风”、增强“六种观念”、提高“四种能力”，广泛征求意见建议，着重从思想观念、党性修养、素质能力、工作作风、工作方法、思路举措、制度机制等方面，深入查找在贯彻落实科学发展观、推动夏邑加快发展方面存在的主要问题，查找党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，深刻分析原因，认真开展批评和自我批评，着力转变不适应不符合科学发展要求的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题，着力构建有利于科学发展的体制机制，着力提高领导科学发展、促进社会和谐的能力，达到提高思想认识、转变工作作风、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展的总体目标。

二、征求对象

机关领导班子征求意见的对象：市、县级部分人大代表、党代会代表、政协委员、民营企业家代表、有关专家学者、老干部代表、基层干部代表。事业单位领导班子征求意见的对象：领导班子成员、中层领导干部、技术骨干、一线职工代表。

三、征求内容

（1）贯彻落实科学发展观、推动夏邑加快发展方面存在的主要问题及意见建议；

（2）党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题及意见建议；

（3）干部作风、服务水平、工作效率、廉政建设等方面存在的突出问题。

（4）改革发展稳定、经济发展环境方面存在的突出问题及意见建议；

（5）对改进工作、加快科学发展好的意见建议；

（6）其它需要征求的意见建议。

四、方式方法

结合各自实际情况，确定形式灵活、组织科学、内容明确、有针对性的征求意见的方式和方法。可分层次召开不同人员参加的座谈会，虚心听取各方面的意见建议；也可采取设置征求意见箱、发放征求意见卡、开通热线电话、网上信箱等方式，广泛征求各方面的意见建议。

1、召开党组专题征求意见座谈会。

2、召开乡镇国土资源所长专题征求国土资源管理意见座谈会。

3、召开局机关股室负责人专题征求意见座谈会。

4、召开土地协管员代表征求意见座谈会。

5、召开一般工作人员征求意见会议，发放征求意见卡。

6、在机关门口设置征求意见箱，公布单位征求意见热线电话。

五、时间安排

本环节时间安排从5月8日开始，到5月18日结束（10天）。新晨

六、几点要求

1、是要认真组织。切实把征求意见的过程转化为改进工作作风、提升工作效率的过程，认真组织，对征求的意见及合理化建议要认真整理，高度重视，注意吸纳。单位对存在影响科学发展的突出问题要限期改正，并向县委写出承诺书。

2、是要注重实效。单位在征求意见时，要实事求是，坚持在真诚交流中广泛征求意见，反对弄虚作假，反对流于形式、走过场；对批评性意见建议要闻过则喜，认真对待，有则改之，无则加勉；要重实轻虚，提倡一针见血，反对夸夸其谈；要坚持“三公布”亮问题，即向班子公布、向群众公布、向服务对象及相关单位公布。

科学发展观实施方案范文第4篇

一、目的意义

科学发展观是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。我们要深刻认识开展学习实践活动的重大意义和现实紧迫性，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。

（一）开展深入学习实践科学发展观活动，是公司新一轮发展的迫切需要。

科学发展观是企业实现又好又快发展的理论指导和思想保证。公司在南方电网、*电网公司的领导下，坚持科学发展观，深入践行南网方略，公司*年取得了可喜的成绩。在充分肯定成绩的同时，也要清醒的看到公司发展中存在很多不足和面临很多困难：市场化不断加强，竞争越来越激烈；内控制度还需进一步完善，考核不严的问题依然存在；人员的素质、能力与公司发展需要仍有较大差距；工程施工中阻工增多，拆迁、青赔等困难造成施工难度加大，以致工期延误、造价上升；安全生产形势不容乐观，距离规范化、标准化、现代化的基建管理目标还有一定差距；工程结算严重滞后，资金回收缓慢，等等问题，都需要我们开展学习实践活动，找到解决的方法和途径。

（二）开展深入学习实践科学发展观，是全面完成公司各项目标任务的迫切需要。

要完成2009年26.63亿产值的目标，公司广大党员干部的思想认识要统一到中央对当前形势的分析判断和决策部署上来，统一到南方电网和*电网公司的部署和要求上来，统一到公司的各项工作安排上来，努力把金融危机带来的压力转化为推动公司科学发展的动力，坚定信心、迎难而上、团结奋斗、共克时艰，完成年初职代会上提出的各项工作目标。

（三）开展深入学习实践科学发展观活动，是以改革创新精神全面推进公司党的建设的迫切需要。

几年来，公司不断加强和改进党建思想政治工作，为公司的改革发展稳定提供了坚强保证。但是，不断变化的形势对党的建设提出了更新、更高的要求：如何进一步融入中心、服务大局，充分发挥党组织的政治核心作用；如何进一步加强党支部和党员队伍建设，完善保持共产党员先进性长效机制；如何创新工作方法，使党建工作更加务实有效，等等。我们要以改革创新精神全面加强公司党的建设，努力把党支部建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒，把党员干部队伍建设成为贯彻落实科学发展观的骨干力量，将党组织的政治优势、组织优势转化为推动公司科学发展的强大动力。

公司广大党员干部一定要深刻认识开展学习实践活动的重大意义和现实紧迫性，把开展学习实践活动作为公司应对挑战、解决矛盾、破解难题、统一思想的重大契机，积极投入到学习实践活动中来。

二、开展学习实践活动的指导思想、目标要求和主要原则

学习实践活动全面贯彻落实党的十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导。组织公司广大党员特别是各级领导班子和党员领导干部，深入学习实践科学发展观，围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求，紧密联系公司实际，进一步解放思想、实事求是、改革创新，按照南方电网公司深入开展“提高供电可靠率，科学发展上水平”以及*电网公司“提高供电可靠率、做强电网保增长、科学发展上水平”主题实践活动的要求，根据自身工作实际开展好学习实践科学观活动，推动公司新一轮发展。

公司学习实践活动以党员领导干部为重点，全体党员参加。公司两级领导班子成员要带头参加学习实践活动，做出表率，带动全局。同时欢迎非中共党员领导干部通过适当方式参加学习实践活动。

公司学习实践活动的核心目标是科学发展上水平。党员干部要努力做到科学发展的思路上水平，领导科学发展的能力上水平，应对危机的实践上水平，转变作风抓落实的成效上水平，党建工作在围绕中心、服务大局方面上水平。

公司开展学习实践活动以“工程质量出精品、电网运行有保障、科学发展上水平”为主题。以打造坚强电网、提高服务水平、强化基础管理、加强党的建设、提高队伍素质为重点。具体目标要求是：

（一）在对科学发展观的认识上取得新提高。按照科学发展观的要求进一步解放思想，切实转变不适应、不符合科学发展观要求的思想观念，树立科学发展理念，使领导干部在要不要科学发展、能不能科学发展、怎么样科学发展等重大问题上形成共识。通过开展学习实践活动，为推动公司新一轮发展提供动力支持。公司紧紧依靠南方电网大平台，抢抓电网建设和改造机遇，为做强做优*电网作出积极贡献，真正发挥好西电东送主力军的作用，实现*电网又好又快发展。在组织措施上，在工作方式方法上尽快转变，进一步提高工作效率、工作能力和工作水平，做到“快、实、细”。站在新起点，面对新形势，我们必须增强忧患意识，充分估计困难，提前作好措施，扎实作好每一项工作，开创送变电新一轮发展。

（二）在解决影响和制约科学发展的突出问题上取得新突破。紧密联系公司发展实际和党员干部思想作风实际，努力解决影响和制约加快发展、科学发展的突出问题，解决党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题。我们既要立足当前，把应对这次金融危机作为学习实践活动的生动课堂和实践平台，认真梳理在今年“保增长、抓建设、强基础”中存在的困难和障碍；又要着眼长远，以开展学习实践活动为契机，认真思考在电网发展、电力供应、电网建设、安全生产、经营管理、队伍建设、党风廉政建设等方面存在的矛盾和问题，集中广大党员和职工群众的智慧，认真分析，提出解决办法。

（三）在构建科学发展的体制机制上取得新进展。把解决现实问题与建立长效机制紧密结合起来，针对管理体制和工作机制中与科学发展不相适应的地方，推进体制机制创新，强化基础管理。坚持高标准、严要求，继续规范和完善规章制度并严格执行，实现管理规范化。

（四）在改进作风上取得新成效。在学习实践科学发展观活动中，党员干部要讲党性、重品行、作表率，必须保持攻坚克难、奋发有为的精神状态，树立顾全大局、团结协作、勇担责任、亲力亲为、严谨细致五种工作作风，抓住机遇、奋力进取、求真务实、真抓实干，说实话、出实招、求实效，千方百计保增长、全力以赴抓建设、扎扎实实强基础，努力形成团结奋进干事业的良好氛围。

为确保学习实践活动健康开展，在学习实践活动中要着重把握好以下原则：

（一）坚持解放思想。以实事求是为前提，以解放思想为先导，以改革创新为动力，进一步提高思想认识，进一步更新发展观念、转变发展思路、破解发展难题、完善体制机制，进一步增强抢抓机遇、加快发展的责任感、使命感和紧迫感。以新思想、新观念，破除惯性思维，实现思维方式的转变，保持锐意进取、奋发向上的精神状态，围绕公司“保增长、抓建设、强基础”中心任务，结合实际创造性地开展工作，使思想和行动更加符合科学发展观的要求，更加符合公司新一轮发展的要求。

（二）突出实践特色。紧紧围绕科学发展主题，紧密结合公司实际，确定学习实践活动的实践载体。要把开展学习实践活动与贯彻落实党的十七大精神和中央扩大内需、促进经济增长一系列重大部署结合起来，与促进企业改革发展稳定结合起来，与践行南网方略结合起来，与开展“四好”领导班子创建活动结合起来，与深入推进党的建设工作结合起来；要把加快电网建设、为经济平稳较快发展服务，作为学习实践活动最大的实践、最重要的实际、最需要取得的实效。

（三）贯彻群众路线。在学习实践活动中，要坚持理论联系实际，密切联系群众，深入基层、深入一线，充分发扬民主，吸收职工群众全程参与，在方案制定、查找问题、制定整改措施、解决突出问题等环节，认真听取职工群众意见和建议，虚心向职工群众学习，集合职工群众智慧，凝聚职工群众力量，真诚接受职工群众监督，紧紧依靠职工群众推动企业科学发展，把职工群众满意作为评价活动成效的重要依据。

（四）正面教育为主。坚持标准更高、要求更严、效果更好的要求，组织引导广大党员干部特别是各级领导干部，实事求是查找存在的问题，深刻分析产生问题的原因，全面总结经验教训，认真开展批评和自我批评，牢固树立正确的事业观、工作观、业绩观，进一步明确努力方向。查找和剖析问题既要严格要求，又不搞人人过关，注意保护和调动党员干部的发展积极性，引导党员干部注重分析研究和解决科学发展的重要问题，总结经验，明确方向，形成推动科学发展的共识和强大合力。

三、开展学习实践活动要突出特色、解决重点问题

公司学习实践活动以“工程质量出精品、电网运行有保障、科学发展上水平”为主题，全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，做到学习更加注重联系实际、教育更加注重推动实践、整改更加注重解决突出问题、活动更加注重群众和社会的参与。

要用科学发展观指导创建“四好领导班子”、“五好党支部”、“六领先党员”活动，打造一支思想解放、勇担责任、团结和谐的领导干部队伍；创建一批工作扎实、作风优良、号召力强的先进党支部；培育一支素质过硬、工作突出、带头作用明显的党员队伍。要在全公司党员中扎实开展“工作出精品”活动，发挥党员工作技能好、工作责任心强、工作质量高的示范带头作用，进一步深化质量文化建设，以此推动公司整个产品质量和工作质量上新水平。要把“提高工作质量”作为公司学习实践科学发展观的落脚点，紧密联系本单位实际，着力提高推进改革发展稳定的协调能力，着力提高为地方经济社会发展的服务能力，着力提高抓管理练“内功”的能力，着力提高抓班子带队伍的能力，着力提高弘扬南网特色文化的能力。坚持边学边改，找准并解决影响和制约科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题。

按照第一要义是发展的要求，牢固树立发展意识，进一步坚定信心和决心，科学规划主网和配网，加强配网建设，注重电源、电网和客户协调发展，坚定不移地推进企业改革发展。公司要重点抓好电网的建设和运行维护工作，实现企业进一步的发展。

按照核心是以人为本的要求，对内全面贯彻落实全心全意依靠工人阶级的方针，着力抓好安全生产，着力抓好规范管理，着力抓好干部作风建设和员工培训，切实关心职工群众特别是困难职工群众的工作和生活，充分发挥广大职工在推动企业科学发展中的主力军作用；对外要进一步研究解决如何建一个安全的电网，如何尽好社会责任，按照全面协调可持续的基本要求，把握科学发展规律和企业自身发展规律，着力解决制约企业科学发展的体制机制问题，建立健全现代企业制度，完善规章制度，加强基础管理，提高风险防范和管控能力。以科技进步推动电网发展，注重环境保护和资源节约，增强企业核心竞争力。

按照根本方法是统筹兼顾的要求，明确发展思路，完善发展战略，整合发展力量，正确认识和处理改革、发展、稳定的关系，统筹好市场和资源，积极履行企业的经济责任、政治责任和社会责任。解决优化调整电网结构、提高电网技术水平、提高科学管理水平、提高队伍素质等问题。

按照贯彻落实科学发展观必须加强和改进党的建设的要求，积极探索现代企业制度条件下党组织发挥政治核心作用的方法和途径，坚持党管干部原则，加强领导班子思想政治建设，深化“四好”领导班子创建活动，发挥党员的先锋模范作用，调动广大职工的积极性，促进公司科学发展。

查找和解决突出问题，要坚持从实际出发，明确哪些问题已具备条件，在学习实践活动期间可以解决；哪些问题难度较大，需要较长时间才能解决。解决问题要突出重点，坚持什么问题突出就着力解决什么问题，多为职工群众办看得见、摸得着的实事。

四、开展学习实践活动的方法步骤

根据*电网公司党组的部署，公司学习实践活动分为学习调研、分析检查、整改落实三个阶段，共六个环节。

第一阶段：学习调研（3月初至4月中旬，45天左右）。要重点抓好学习调研、解放思想讨论等工作。

组织学习调研。

1、公司制订学习培训计划，采取个人自学、集中培训、专题辅导、集体研讨、网络在线学习等形式，组织广大党员干部认真学习《邓小平论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》，党员领导干部还要认真学习《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》。同时要认真学习党的十七大和党中央、国资委党委、南方电网公司党组的一系列指示精神

2、开展“四个一天”活动。即：读一天，就是根据实践的需要，选择有针对性的内容进行自学、精读，提高运用科学理论解决实际问题的能力；听一天，就是请有关领导和专家作专题报告；讲一天，就是党员领导干部到联系点或分管部门、单位作专题辅导报告，既教育别人，也提高自己；谈一天，就是通过座谈交流，谈认识体会、谈意见建议，加深对科学发展观的理解。我们要充分发挥电视电话会议、报刊、网站、“政工在线”管理信息系统等载体，营造学习氛围，丰富学习形式，增强学习效果。

3、请省委讲师团专家到公司举办一次专题讲座。

4、组织全体党员参加*电网公司网络答题竞赛活动及远程教育学习。

5、领导班子成员根据分管工作和需要，开展领题调研活动，带队深入群众开展调研，带头撰写调研报告，带头交流调研成果。

深入开展解放思想大讨论。

按照科学发展的要求，紧密联系当前经济形势和公司实际，在去年公司开展解放思想大讨论的基础上，采取多种形式，组织全体党员开展“解放思想、破解难题、推动发展”大讨论，引导广大党员特别是党员领导干部把思想认识从那些违背科学发展观要求的观念、做法和体制机制的束缚中解放出来，进一步开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟，开创思想解放的新境界，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。通过深入开展解放思想大讨论，进一步加深广大党员特别是党员领导干部对科学发展观的理解，着力转变观念、提高认识，切实增强忧患意识、责任意识和机遇意识，在公司怎么样科学发展和怎样做到以科学发展观为指导，破解难题、排除阻碍，实现今年“保增长、抓建设、强基础”中心任务等方面进行再认识，形成新共识。组织优秀成果参加*电网公司成果交流会。并发动团员积极参加*电网“电网发展与青年成长”论坛讨论。

第二阶段：分析检查（4月中旬至5月底，45天左右）。要重点抓好召开领导班子专题民主生活会和党员专题组织生活会、形成领导班子贯彻落实科学发展观情况的分析检查报告等工作。

召开领导班子专题民主生活会。公司领导班子要紧紧围绕深入贯彻落实科学发展观这一主题，按照加强领导班子思想政治建设的要求，紧扣本单位改革发展实际，深入查找个人和班子在深入贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，面对国际金融危机的不利影响反映出来的突出问题，特别要注意紧扣思想和工作实际，从宗旨意识、政绩观、责任心和事业心、艰苦奋斗作风、组织纪律观念等方面查找问题，并深刻分析原因，开展严肃认真的批评与自我批评。民主生活会前，要认真做好准备，班子成员间要开展谈心交心。要认真撰写发言提纲，要采取多种形式广泛征求基层、职工群众的意见。专题民主生活会可适当扩大列席人员范围。各党支部要召开专题组织生活会，组织全体党员认真参加，按照科学发展观要求分析查找自身差距和不足，提高认识，明确努力方向。

形成领导班子分析检查报告。分析检查报告要紧密联系实际，充分运用学习调研、征求意见、开展解放思想大讨论和专题民主生活会的成果，准确反映本单位贯彻落实科学发展观的实际情况，简要概述取得的成效，全面梳理存在的问题，实事求是分析存在问题的主客观原因特别是主观方面的原因。要深入分析当前经济环境对本单位带来的挑战和不利影响，充分反映广大党员干部在以科学发展观为指导保持企业平稳较快发展上形成的共识，明确进一步做好工作的努力方向、总体思路和主要举措。分析检查报告要重点检查分析问题、理清科学发展思路、明确改进措施，避免写成工作报告或工作总结。

分析报告要进行充分讨论，并以适当方式广泛听取各方面意见，反复修改完善。要组织职工群众对分析检查报告进行评议。分析检查报告和评议结果要在一定范围内公布并于5月28日前报送公司学习实践活动指导检查组和领导小组办公室。

第三阶段：整改落实（6月初至6月底，30天左右）。要重点抓好制定整改落实方案、集中解决突出问题、完善体制机制等工作。

制订整改落实方案。各单位的整改落实方案应以分析检查报告为依据，注重可操作性。要把分析检查报告提出的整改措施目标化、具体化、责任化，明确整改落实的目标、方式和时限要求，明确责任。整改落实方案制定后，要采取适当方式公布，做出公开承诺。整改落实情况要向党员、职工群众通报，接受党员、职工群众监督。要发动广大党员和职工群众围绕制定、实施整改落实方案，积极建言献策。

集中解决突出问题。要根据整改落实方案，制定实在管用的对策措施，集中力量切实解决影响和制约公司及本单位科学发展的问题。要坚持边学边改，能改的马上改；一定时期内能够解决的尽快解决；暂时不能解决的要向职工群众做出合理解释，并创造条件解决。解决问题要坚持实事求是、从企业实际出发，尽力而为、量力而行，切忌形式主义。

要在集中解决突出问题的基础上，从促进公司科学发展的需要出发，积极推进体制机制创新和制度建设，解决制度缺失和体制障碍等突出问题，及时制定、完善落实整改方案的具体措施，实施整改行动，逐步建立和完善贯彻落实科学发展观、推动企业科学发展的长效机制。

学习实践活动基本完成时，要及时做好总结工作，组织进行群众满意度测评。群众满意度测评内容主要是对本单位开展学习实践活动情况的满意度。各单位要合理确定参评人员的规模、范围，使之既有一定的代表性，又规模适中，力求测评方式和程序简便易行，测评结果客观真实。测评结果要以适当方式向职工群众公布。根据测评情况，进一步完善整改落实措施，抓好落实。各单位的测评结果报公司学习实践活动领导小组办公室备案。

学习实践活动基本结束后，各党支部要对学习实践活动及时进行全面总结，认真总结活动中取得的成效和经验，对巩固和扩大学习实践活动成果提出要求。总结报告6月底前报公司学习实践活动领导小组备案。

五、组织领导

（一）落实领导责任。公司成立相应的领导机构和工作机构，明确、落实领导和指导责任。公司各党支部要加强与公司学习实践活动领导小组和指导检查组的联系与沟通，学习实践活动的有关情况要及时向公司学习实践活动领导小组办公室和指导检查组报告。党支部书记为第一责任人，履行第一责任人的职责，行政主要负责人要积极配合并共同组织好学习实践活动。各单位领导要发挥表率作用，带头深入学习，带头调查研究，带头解放思想，带头分析检查，带头整改落实。要建立党组织和领导小组成员联系点制度，努力把联系点建设成为学习实践活动的示范点。公司学习实践活动领导小组要派出指导检查组，加强指导。

（二）加强分类指导。领导小组根据党员领导干部和普通党员等不同层面的情况，加强分层分类指导，增强活动的针对性和实效性。要从实际出发，采取灵活多样的方式组织好离退休干部（职工）中的党员参加学习实践活动。

（三）鼓励探索创新。公司各党支部要大胆探索创新，精心设计活动载体，丰富活动内容，创新活动方式。要因地制宜，充分运用座谈会、讨论会、现场会、视频会等多种形式，增强学习实践活动的感染力和吸引力。要组织广大党员把学习实践活动与开展“党员工作出精品”等活动结合，真成取得实效。

（四）做好宣传工作。要高度重视学习实践活动的宣传工作，充分利用报刊、简报、网络等宣传阵地，宣传学习实践活动的重大意义和部署要求，大力宣传科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，宣传各单位开展学习实践活动的情况、做法和经验，宣传各单位在活动中形成推动科学发展的新思路、新举措、新成效。项目工地上要悬挂标语，营造宣传氛围。各单位要加强信息报送工作，做到重要信息重点报、动态信息定期报、经验做法重点报。同时联系新闻媒体对各单位开展学习实践活动情况进行宣传报道。

（五）坚持统筹兼顾。要正确认识和处理推进学习实践活动与搞好当前各项工作的关系，坚持两手抓、两不误、两促进。把学习实践活动同施工生产、经营管理相结合，同推动广大党员特别是党员领导干部讲党性、重品行、作表率相结合，用各项工作的实际成效来衡量和检验学习实践活动的成效。

六、主题宣传标语

公司深入学习实践科学发展观活动主题：

工程质量出精品电网运行有保障科学发展上水平

公司深入学习实践科学发展观活动宣传标语：

工程质量出精品电网运行有保障科学发展上水平

落实科学发展观建设坚强大电网推动社会新发展

落实科学发展观实现企业新发展

努力开创企业发展新局面

把科学发展观的要求落实到我们的工作细节中

每一天每一事科学发展观就在我们身边

深入学习实践科学发展观全力做好（地区名称）电网建设

七、公司领导班子成员调研课题

1、新时期对工程管理的思考

2、电网建设与环境保护的关系

3、新形势下电网建设安全生产管理思考

4、电力施工企业如何在拉动内需政策下实现跨越式发展

科学发展观实施方案范文第5篇

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，组织广大党员干部深入学习实践科学发展观，牢牢抓住争当实践科学发展观排头兵这个主题，紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”这个总要求，进一步解放思想、实事求是、改革创新，切实增强广大党员干部贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，着力转变不适应、不符合科学发展的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题，着力解决党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，着力构建有利于科学发展的体制机制，提高领导科学发展、促进社会和谐的能力，把科学发展观的要求全面贯彻落实到医院发展和党的建设各项工作中去，努力在保障人民身体健康、建设和谐医院、探索科学发展模式等方面取得重要进展。

二、学习实践活动范围

医院领导班子及党员干部参加学习实践活动。

三、组织领导和工作机构

成立学习实践活动领导小组：

组长：；副组长：；

下设领导小组办公室：

主任：

副主任：

四、学习实践活动时间安排、方法与步骤

学习实践活动分为学习调研、分析检查、整改落实3个阶段进行。时间自2008年9月开始，到2009年2月基本结束。

（一）学习调研阶段

时间2008年9月下旬至11月中旬，安排50天左右。这一阶段主要任务是按照“重在深化思想认识、重在转化调研成果”的要求，深化学习、深化认识、深化调研；在今年医院“继续解放思想，实践科学发展观，争当推动胸科医院科学发展排头兵”主题活动已经取得阶段性成果的基础上，努力把学习调研引向深入，引向解决实际问题。重点抓好以下五个环节。

1、广泛发动。及时召开动员大会。院党委书记作动员讲话，讲清楚开展深入学习实践科学发展观活动的重大意义、目标任务、基本原则和方法步骤，有针对性地进行思想发动和部署。通过思想发动，切实增强政治意识、大局意识、责任意识和忧患意识，把广大党员干部学习的热情、实践的干劲充分调动起来，始终保持昂扬向上的精神状态。

2、深入学习。针对本院和个人在解放思想学习讨论活动中的薄弱环节，选择最有针对性的内容和最切合实际的方式进行“补课深化”式的学习，增强学习实效。丰富学习形式，创新学习载体。结合调查研究和主题实践，相对集中5天时间开展“五个一天”活动，即：读一天，根据实践的需要，选择有针对性的内容进行自学、精读，提高运用科学理论解决实际问题的能力；听一天，请领导和专家作专题报告；访一天，党员领导干部、党支部书记、科室的党员管理干部联系职责分工，针对工作中的薄弱环节走访党员群众，听取党员群众、服务对象的意见；讲一天，党员领导干部作专题辅导报告，既教育别人，也提高自己；谈一天，通过座谈交流，谈认识体会、谈意见建议，加深对科学发展观的理解。通过多种形式，把学习与实践紧密结合起来，推动党员干部深入学习党的十七大和十七届三中全会精神，深入学习《邓小平论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》、《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》，深入学习省委十届二次、三次全会及市委九届五次全会精神，并把学习科学理论和形势政策教育同本单位的实际工作结合起来。院领导班子成员要通读学习材料，精读重点篇目，撰写学习体会，并在中心组作专题学习报告。每位党员撰写学习心得，并采取适当方式交流学习心得，展示学习成果。

3、组织讨论。在学习的基础上，组织全体党员干部通过开辟“网上论坛”、支部组织生活会、“专家讲坛”等多种形式，围绕“什么是科学发展”、“为什么要科学发展”“能不能科学发展”和“怎样科学发展”展开讨论。组织讨论要明确目的、紧扣主题、结合实际、注重实效。党员领导干部带头参加讨论。通过讨论，进一步深化认识、启迪思路、形成共识。

4、深化调研。院领导在今年上半年局举办的解放思想学习讨论活动专题调研的基础上，围绕市委、市政府《关于推动广州科学发展、建设全省“首善之区”的决定》和局党委的贯彻实施意见提出的各项目标任务，联系工作实际，进一步深入基层、深入群众，着重调研贯彻落实的具体措施，以及贯彻落实过程中存在的主要问题，摸清工作实情，找出薄弱环节，理清工作思路，并着力将调研成果转化应用到实际工作中。要认真总结经验教训，精心选择发展中正反两方面的案例进行剖析，努力提高党员干部分析和解决实际问题的能力，更好地从理论与实践结合上加深对科学发展观的认识。

5、主题实践。坚持边学边做、以干促学。围绕推动广州科学发展、建设全省“首善之区”的目标要求，结合医院“继续解放思想，实践科学发展观，争当推动胸科医院科学发展排头兵”的主题开展形式多样、生动活泼的实践活动，人人争当科学实践的排头兵、开拓创新的排头兵、为民服务的排头兵。

组织开展“四个一次”活动，即：算一次账，就是联系实际算发展科学不科学的账，算清认识帐转变思想观念，算清职责帐改进工作作风，算清成本帐建设节约型单位，算清效能帐推动职能优化；办一次事，就是要进行换位体验，把自己当成服务对象，从第一道程序开始去办一件事，全程体验在本单位办事的效率、服务质量和办事过程中存在的问题；听一次意见，就是在办一件事的过程中，认真听取一线部门、服务对象对改进工作的意见建议，找出认识差距、薄弱环节和对策建议；看一次点，就是到联系点和情况复杂的地方，深入调研，解剖“麻雀”，解决问题，推动工作。

（二）分析检查阶段

时间从2008年11月中旬至12月下旬，安排40天左右。主要任务是按照“重在总结经验教训、重在明确发展思路”的要求，在学习调研的基础上找准问题，分析原因，明确方向，拿出对策。重点抓好以下五个环节。

l、广泛征求意见。通过召开座谈会、问卷调查、网上调查、设置意见箱、个别访谈等多种形式，广泛征求党员和职工对如何推动医院科学发展；如何解决医院和科室发展中存在的突出问题的意见和建议。党员干部要带头提出合理化意见和建议。

2、找准突出问题。联系实际，查找医院发展观念、发展思路、发展规划等方面存在的突出问题；查找医院和科室在建立健全配套制度、创新发展模式、推动科学发展等方面存在的突出问题；查找在党性党风党纪、服务基层群众、推动科学发展、促进社会和谐等方面存在的突出问题。

3、撰写分析检查报告。院领导班子充分运用学习调研的成果，紧密联系实际，查摆贯彻落实科学发展观方面和贯彻局党委实施意见方面存在的突出问题，分析主客观原因特别是主观原因，提炼出贯彻落实科学发展观的主要思路、基本对策和加强领导班子自身建设特别是思想政治建设的具体措施等，形成领导班子分析检查报告。主要领导全程主持分析检查报告的撰写。各科室分析检查报告要紧密联系实际，查摆本科室贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，特别是在发展观念、业务工作、制度建设、服务群众、促进和谐等方面存在的突出问题，分析主客观原因，提出推动本科室科学发展、解决突出问题的思路举措。分析检查报告要突出分析和检查这两个环节，敢于触及问题，避免写成工作总结或工作报告。院领导班子分析检查报告初稿形成后，以适当方式广泛听取各方面意见，经党委扩大会议充分讨论后，反复修改完善。各科室分析检查报告要集中交院学习实践活动办公室。

4、召开专题民主生活会和组织生活会。专题民主生活会围绕推动广州科学发展、建设全省“首善之区”，结合工作实际确定主题。领导班子成员要根据分工，重点查找个人和班子在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，查找党性党风党纪方面群众反映强烈的问题，深刻分析原因，开展严肃认真的批评与自我批评。民主生活会前，领导班子成员之间相互谈心，交换看法，认真撰写发言材料，做好充分准备。专题民主生活会与2008年的年度民主生活会合并召开，适当扩大列席人员范围，并邀请局党委学习实践活动指导检查组列席院领导班子专题民主生活会。专题民主生活会结束后，要采取适当方式对民主生活会的质量进行测评。以党支部为单位组织党员参加专题组织生活会，按照科学发展观要求分析查找自身差距和不足，明确努力方向。党员领导干部动参加所在党支部的组织生活会。对民主生活会和组织生活会既要严格要求，提高质量，又不搞人人过关，注意保护党员干部的积极性。

5、组织群众评议。领导班子分析检查报告形成后。要结合开展政风行风评议回头查等活动，认真组织群众评议。吸收熟悉情况、有较强参政议政能力的人员参加评议。参评人员既要有本单位的党员和群众，也应有一定的服务对象的代表。评议根据实际情况召开座谈会或书面评议等形式进行。参评人员着重从对科学发展观的认识深不深、查找的问题准不准、原因分析透不透、发展思路清不清、工作措施可行不可行等方面对分析检查报告进行评议。群众评议中提出的正确意见要体现到修改后的分析检查报告中去。院领导班子的分析检查报告经局党委学习实践活动指导检查组审核后，报局党委学习实践活动领导小组办公室。分析检查报告和评议结果要在一定范围内公开。

（三）整改落实阶段

时间从2008年12月下旬至2009年2月下旬，安排60天左右。主要任务是按照“重在取得实效、重在取信于民”的要求，集中力量解决影响和制约科学发展的突出问题、党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，健全完善推动科学发展的体制机制。重点抓好四个环节。

1、制定方案。医院整改落实方案应以领导班子分析检查报告为依据，注重可操作性。对查摆出来的突出问题和需要完善的制度，按照轻重缓急和难易程度，明确列出哪些是在学习实践活动中可以立即解决的，哪些是经过努力一段时间可以解决的，哪些是依靠自身力量难以解决的，分别提出整改落实的目标、方式和时限要求，明确分管领导、分管部门，使整改落实工作有章可循。各科室也要以本科室分析检查报告为依据，制定整改落实措施。

2、公布方案。医院整改方案制定后，采取适当方式向党员群众公布，包括任务分解、承担整改任务的分管领导和部门、整改责任和时限。广大党员要积极建言献策，提出合理化建议，为落实医院整改方案、科室整改措施出主意、出力量。

3、解决重点问题。联系实际，重点改进工作作风；解决患者在医疗服务中普遍反映的突出问题；推进体制机制创新。学习实践活动中，尤其要针对医院发展建设中存在的问题，着力破解制约医院科学发展的难题，建立健全长效机制，促进创新能力的提升。

4、完善制度。围绕落实市委、市政府建设全省“首善之区”决定和局党委的贯彻实施意见，在进一步解放思想的基础上，认真清理现有的规章制度，切实做好废、改、立工作。根据市委、市政府“惠民66条”和补充17条意见中卫生系统有责任落实的内容，以及党政领导班子和领导干部落实科学发展观评价指标体系及年度考核评价办法等精神，针对科学发展的薄弱环节制定切实可行的措施办法，完善和规范医院各项工作制度。

学习实践活动的每一个阶段均进行转段动员、检查指导、总结评价。学习实践活动基本完成时，做好总结工作，并采取适当方式向党员、群众通报。在此基础上，组织进行群众满意度测评。主要测评对解决本单位影响和制约科学发展突出问题的满意度，对开展深入学习实践活动实际效果的满意度。力求测评工作简便易行，测评结果真实可靠。测评结果要以适当方式公布。根据测评情况，进一步完善整改落实措施，确保学习实践活动中尚未解决的突出问题继续得到有效解决。新晨

五、学习实践活动要求

（一）加强领导，精心组织。要坚持一把手负总责、一级抓一级、层层抓落实的工作格局。党员领导干部参加领导班子和所在支部的活动，并结合分工建立联系点。各党支部要根据医院的总体部署和总体要求，结合实际精心组织，扎实有效地开展学习实践活动。

（二）广泛宣传，营造氛围。充分利用院刊、简报、院网、宣传栏等媒体，大力宣传科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，宣传开展深入学习实践活动的重大意义，宣传在学习实践活动中涌现出来的先进典型，宣传学习实践活动的部署、要求、做法、经验和成效，做好舆论引导工作。

科学发展观实施方案范文第6篇

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕“奔竞不息促转型、勇立潮头建新城、科学发展重民生”实践载体，按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求，以“提升教育质量、打造教育品牌、促进教育均衡、树立教育形象、实现教育科学和谐发展”为学习实践活动主题，认真学习实践科学发展观，创新发展模式，提升发展能力，破解发展难题，坚持以人为本，通过学习、讨论、整改、提高，发现问题，教育和引导广大教职工准确理解和把握科学发展观的重大意义，深刻分析和认真查找影响学校科学发展的突出问题，以整改的实际效果全面提升我校教育教学水平，推进我校教育事业持续、健康、快速发展。

二、基本原则

为确保本校学习实践活动有力有序开展，在活动中要着重把握以下主要原则：

1．坚持解放思想，更新办学理念。

以解放思想为先导，以改革创新为动力，进一步更新学校发展观念，强化办学特色，使思想和行动更加符合科学发展观的要求，创造性地开展教育教学活动。

2．突出实践特色，务求取得实效。

紧密结合萧山教育的发展实际，以提升教育质量为中心任务，坚持学习实践同步，通过学习推动实践，创新实践载体，丰富实践形式，务求取得推动科学发展的实践成果和制度成果。

3．充分发扬民主，贯彻科学原则。

坚持走群众路线，充分发扬民主，吸收全体教职员工积极参与到学习实践活动中来，努力把学习落实科学发展观变成全校的自觉行动。在具体实践活动中，坚持把科学发展观落实到日常各项教育教学工作中，努力提高学校教育教学管理的民主化、科学化，提高学校办学效益。

三、目标要求

通过学习实践活动，要努力实现以下三个方面的目标要求：

1．从认识入手。

切实提高我校党员干部学习实践科学发展观的自觉性和坚定性。进一步统一全校思想认识，形成人人思发展、议发展、谋发展的良好氛围；进一步促进全校党员、干部和教师的思维方式、工作方式、领导方式的转变，提高广大党员干部领导科学发展的能力。

2．从问题入手。

破解教育质量需进一步提升的发展难题。着力解决制约和影响学校科学发展的突出问题，特别要解决好以“提升师资水平”为核心的教师队伍建设上新台阶的问题。

3．从制度入手。

不断完善各项制度。通过学习实践活动，进一步建立健全学校日常工作中的监督管理制度、教育质量评价体系、教师绩效考核评价机制、学校安全管理制度等。

四、活动的范围和基本步骤

按照《实施方案》的统一部署，本次活动参加人员范围包括全校教职员工，重点是党员干部。活动时间从2009年3月开始，至8月基本结束，整个学习实践过程分三个阶段进行。

1．学习讨论阶段（3月中旬至4月上旬）

（1）广泛动员，统一认识。

成立学习实践科学发展观领导小组，专项负责学习实践活动，召开动员大会，营造宣传声势，充分认识开展落实科学发展观集中教育活动的重大意义，提高全校党员、干部和教师参与活动的自觉性。并收集学习资料，制定实施方案，为开展落实科学发展观集中教育活动做好相关准备。

（2）组织学习，交流体会。

响应区教育局“四个一”活动号召：读一天，为全体党员购买《科学发展观重要论述摘编》和《邓小平论科学发展》，集中一天时间阅读有针对性的内容；听一天，拟邀请区委党校老师来我校作讲座；访一天，召开党员、群众代表座谈会，听取基层意见建议；谈一天，通过学习谈认识体会，联系个人工作岗位作主题发言。

（3）深化讨论，形成共识。

围绕学校发展、教学质量及学生成长等问题，就如何在教育教学中深入落实科学发展观开展讨论，形成共识。拟在全校范围内组织“讲师团”和“名师大讲堂”，将就如何提高我校师德建设水平，提高学生综合素质进行调研和讨论。

2．分析检查阶段（4月中旬至6月中旬，安排60天左右）

（1）深入调研，查找问题。

以科学发展观为指导，结合学校的实际，一是学习实践领导小组采取多种形式对学校“教育质量提升”开展情况进行调查研究，组织广大教职工对照科学发展观的要求，认真查找自身、单位上存在的制约科学发展观的各类问题，查找与科学发展观不适应、不符合的思想观念，认真剖析根源，为整改打基础。二是在全体党员和全校教职员工中，开展“我为学校科学发展进言献策”活动，通过召开座谈会、发放征求意见表、设置意见箱、网络和电话等形式，认真听取意见和建议。

（2）撰写分析检查报告

在前阶段充分调研的基础上，学习实践领导小组要认真撰写分析检查报告，查找出在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，从理论和实践上进行剖析。初稿形成后，以适当方式广泛听取各方面的意见，组织群众评议，并根据评议情况对报告进行修改完善。

3．整改落实阶段（6月下旬至8月下旬）

（1）认真制定整改落实方案

针对调研报告所反映的问题，学校以及全体教职员工要制定整改方案。主要包括：整改事项、整改办法、整改目标、整改时间、整改进度、督查办法等。整改方案在制定后要在全校范围予以内公示，主动接受监督。

（2）集中解决突出问题

根据查找出来的突出问题，结合整改方案，采取有效措施集中力量解决我校教育教学中最突出的影响教学质量提升的问题、教师最关心的切身利益问题，以及事关学生发展最迫切的问题。要多为全校教职员工办看得见、摸得着、促进学校科学发展的实事，不搞“花架子”和“形象工程”。

（3）做好总结工作

学习实践活动基本结束时，要实事求是地认真做好活动总结测评工作。召开总结大会，向全体教职员工通报学习实践活动开展情况，并组织他们对学习实践活动进行满意度测评，进一步总结成功经验和不足，明确今后的努力方向。

五、学习实践活动具体内容

落实教育局党委关于学习实践科学发展观的“十个”载体，并联系我校客观实际，将其内化为我校自主的实践活动，在教育教学管理中践行科学发展观。

1．组织党员干部读书读报活动。

以“用科学发展观统领学校教育教学”为主题，组织广大党员干部开展读书读报活动，学习党和国家的重要文件和讲话精神，集中学习次数拟定为3次（3、4、5月每月各1次）。

2．开辟校园内网科学发展观学习园地。

在校园内网开辟专题学习园地，由专人负责摘录重要学习资料，宣传科学发展观知识，营造学习氛围。鼓励全校教师多关注国家时事新闻，提高参加学习的积极性、主动性和自觉性。

3．组织以“科学发展观在我校”为主题的宣讲和征文活动。

以“科学发展观在我校”为主题，通过成立“讲师团”、开设“名师大讲坛”、组织有奖征文等活动，紧紧围绕学习实践科学发展观，立足于学校工作大局，从提高我校教学质量、加强和改进我校学生的行为习惯、推进班主任工作深入化等问题入手，并结合学校及本人学习、工作实际，为学校的科学发展提出新思路、新对策、新举措，力争在全校范围内掀起学习、宣传和实践科学发展观的良好氛围。

4．举行“科学发展观大家谈”活动。

围绕科学发展观如何在我校贯彻落实的主题，组织领导干部和广大教职员工恳谈，通过不同角度、不同层面的交流，相互启发、学习，分享学习成果，并借助大家谈的形式搭建学习实践科学发展观活动的共享平台。通过大家谈，还要进行“会诊”，找到学校制约科学发展的突出问题和障碍，并针对这些制约因素，大家一起来“开药方”，对症下药，提出解决问题的意见和建议。

5．完善领导干部一线工作考核制度。

组织学校党政领导干部带着问题到基层、带着思考深入实践、带着感情贴近群众，体验一线教师的苦与乐。要不断完善深入一线工作制度，并制定一线工作业绩目标考核细则，将干部在一线工作的表现情况纳入干部年度考核和经常性考察内容。

6．加强师资队伍建设，健全教师发展机制。

结合今年三级重点普高复查工作，针对我校师资队伍建设方面的薄弱点，改进教师培养机制。继续加强业务培训，推行科研课题引领，采取“请进来，走出去”的培训模式，缩短青年教师成熟期。健全教师发展机制，建立教师业务档案，

7．解决一项我校教师急切关注的问题。

我校青年教师占70%左右，年轻人面临的社会压力在我校教师身上也充分显露出来。如何解决好后顾之忧，使教师们将身心重点放在教学上，是需要学校领导认真关注和思考的。学校党政、工会将尽全力为广大教职员工谋福利，尽量解决大家的各种实际困难。

8．努力发挥教科研的作用，增强学校的发展动力。

教学与科研的结合，可促进教师形成独特的教学思想和风格流派。开展专题培训活动，组织教师进行课题方案撰写培训，规范课题方案、格式和内涵理解，使教师的教学技能、科研技能得到进一步提升。确保有较高层次的教育教学科研立项。努力把教科研和实际教育教学工作有机地结合起来。

9．深入开展德育导师制活动。

采用多层次多方式的师生结对活动，全体党员至少结对一名学生，从经济帮助、学习辅导、行为习惯的培养等方面进行关爱。同时采用“定学生，学生选老师”的方式进行结对活动。同时加强过程监控，组织一次活动情况交流会，进行专题研讨。把政教处“师心握你手”、工会女职委“阳光妈妈牵小手”、党总支的“一帮一”活动纳入到统一的管理模式。

10．深入开展心理健康教育活动。

有计划、有针对性开展心理健康教育，使学生自我认识、承受挫折、适应环境，以及学习、择业、交友等方面获得充分发展。利用先进心理健康教育软件，开设心灵驿站，心理辅导课，增强防患意识与耐挫能力。对于少数有心理困扰和心理障碍的学生，给予有效的心理咨询和辅导，提高他们心理健康水平，增强自我发展能力。心理辅导教师分年级开展女生心理健康、人际交往、考试心理等专题教育。新晨

六、保障措施

整个学习实践活动在学校党总支的集体领导下进行。成立以党总支书记为组长、全体总支委员为成员的学习实践科学发展观活动领导小组，下设办公室，办公室主任由总支副书记俞柏春同志兼任。

1．高度重视，精心组织。

充分发挥学习实践科学发展观领导小组的作用，确保学习活动扎实有效地推进。做到规定动作不走样，自选动作有特色，并从解决问题的需要出发，研究探索更为生动、更有针对性、更能取得成效的活动方式和载体，努力把学习实践活动引向深入。

2．加强教育，保证质量。

为确保学习实践活动取得成效，不走过场，学校学习实践活动领导小组，还将选派活动督导员，随时督查各党支部、教研组学习实践活动的开展情况。

科学发展观实施方案范文第7篇

一、成立学习实践活动领导机构：

1、成立学习实践活动领导小组（以下简称领导小组）：

组长：

副组长：

成员：

领导小组职责：在上级“深入学习实践科学发展观领导小组”的具体指导下，在公司党总支的领导下，审定公司学习实践活动的部署，研究公司学习实践活动的有关事项及问题，听取学习实践活动办公室和有关部门的工作汇报，根据活动进展情况提出工作要求。

2、成立学习实践活动办公室（以下简称办公室）：

主任：

成员：

办公室职责：负责学习实践活动工作的组织实施，以及相关文件材料的准备和有关活动的筹备工作，向上级指导检查组汇报有关工作的进展情况，研究协调解决学习实践活动中出现的具体问题，及时向领导小组汇报，提出工作建议，及时收集并整理信息上报，组织落实相关工作。

二、学习实践活动范围、时间、方法和步骤：

1、活动范围：

全体共产党员。重点是：党员领导干部。

2、活动时间：

2009年3月至6月底。

3、方法和步骤：

学习实践活动分为：学习调研、分析检查和整改落实三个阶段，方法和步骤按《*公司开展深入学习实践科学发展观活动实施意见》执行。

三、学习实践活动主题：

学习实践活动主题为：“理清科学发展思路，提升科学发展能力，搭建军转民平台，成为*的主力军”。

四、重点研究探讨的问题：

1、研究、探讨公司发展方向问题。

按照现代化企业建设的要求，查找公司的主要矛盾和影响发展稳定的问题，把握公司的发展脉络，精心做好公司发展战略的修改完善。启动“十二五”发展规划的制定工作，明确公司的发展方向，形成中长期发展思路。

2、研究、探讨公司能力建设问题。

深入查找公司能力建设方面存在的薄弱环节，严格按照市场规则完善制度，规范经营管理活动，提高公司的综合能力和竞争力，确保经济运行质量、效率和效益。

3、研究、探讨发挥航天品牌优势问题。

继承和发扬50多年来一院成功发展的经验，用航天优秀文化凝聚员工，提炼具有公司自身特色的企业文化。充分利用航天品牌良好的形象赢取市场，实现公司的跨越发展。

4、研究、探讨推进市场经济条件下党建工作转型问题。

按照上级党委的要求，研究党建工作转型的问题。在舆论引导、民意表达、情绪疏导、矛盾化解、精神培育、文化传播方面下功夫。积极探索新时期党组织发挥作用的途径和方法，建立与社会主义市场经济体制相适应的党建工作运行机制，把党组织的政治优势和组织优势转化为公司发展的强大动力。

5、研究、探讨党员领导干部思想作风建设问题。

加强理想信念教育，增强党员意识和组织观念，树立正确的世界观、人生观和价值观。认真落实集团公司*～2012年反腐败惩防体系建设，切实履行党风廉政建设责任制，解决内控及关键环节中存在的问题。维护好员工合法权益，让员工享受到学习实践活动的成果。

五、学习的重点及要求。

学习实践活动以自学为主，集中学习为辅，要求认真撰写学习笔记（公司向每位党员发笔记本）各党支部要根据工作实际，采取灵活多样的方式组织开展征求意见、专题调研、学习讨论等活动。中层管理人员自学的重点文章为：《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》P4-5,P38-56，P62-70，P120-134，P258-283，P296-302。要充分利用《党支部工作手册》认真做好学习记录，严格按计划节点完成相关学习实践活动内容，并上报相关材料，做好各阶段学习实践活动的宣传报导工作。

学习实践活动的重点是解放思想讨论、集中解决问题。各党支部要认真归纳汇总解放思想讨论的收获。要深入思考本支部、本部门工作中存在的突出问题，提出解决方案。各党支部要通过学习实践活动统一党员干部的思想，坚定发展信心。通过学习实践活动，努力营造公开透明、群众监督的工作环境，探寻符合市场规律，适应经营特点的党建工作模式。

科学发展观实施方案范文第8篇

第二阶段是承上启下、从思想层面进入实践层面的重要阶段。这一阶段重点是把握“开好专题民主生活会、形成高质量的领导班子分析检查报告、组织好群众评议”三个重点环节。做好这一阶段工作对确保学习实践活动取得实效至关重要。现按照市委学习实践活动试点第二阶段工作要求，结合局《学习实践科学发展观活动试点实施方案》，就做好局学习实践活动试点第二阶段工作提出如下实施办法:

一、召开领导班子专题民主生活会

1、继续深化学习调研。第二阶段即分析检查阶段，对领导班子和领导干部开展活动提出了更高的要求。要在前阶段学习调研的基础上,进一步研读中央印发的两个读本，深入学习党的十七大报告和十七届三中全会决定，学习领导重要讲话精神，学习市委十一届七次全会精神，加深对科学发展观深刻内涵和根本要求的理解,引导党员干部把思想统一到中央对当前形势的判断和作出的决定部署上来，增强共克时艰的信心和勇气，形成保增长、促转型、维稳定，全力推进经济社会又好又快发展的全面共识和强大合力。继续深化细化调查研究工作，把开展调查研究与深入查找突出问题结合起来,与创新工作机制结合起来,与加强和改进领导作风结合起来,进一步修改完善调研报告,切实转化调研成果。

2、认真排查存在问题。在前阶段深入开展解放思想大讨论基础上,领导班子成员和党员干部联系思想实际和工作实际,认真查找班子和个人在思想、工作、作风等方面存在的不适应不符合科学发展观要求的突出问题,重点查找班子和个人在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题。要认真听取和全面梳理群众意见，并根据群众所提意见有针对性地撰写领导班子民主生活会发言材料和局领导班子分析检查报告。

3、召开专题民主生活会。围绕“构筑无锡科学发展新优势、攀登基本现代化新高峰”主题召开局领导班子民主生活会。民主生活会结合年度民主生活会合并召开，并适当扩大列席人员范围。会议重在总结经验、分析问题、明确思路、推动科学发展。会前，领导班子成员之间要相互谈心，交换看法，找准问题，形成共识。会议要深入剖析影响民族宗教工作科学发展的根源，认真开展批评和自我批评,开诚布公地谈问题，实事求是地提意见，体现民主团结、务实创新的良好氛围。根据市委统一安排，局领导班子民主生活会安排在2月中旬。会前7天左右,局党组向市纪委、市委组织部和市委学习实践活动试点工作领导小组办公室、市委第五指导检查组报告,约请派员参加会议。局其他党员干部以支部专题组织生活会为基本形式，认真开展“三查三看”，进行自我检查分析：一查思想认识，看是否领会和把握了科学发展观和市委十一届七次全会的本质内涵和精神要求；二查工作水准，看是否实现了科学发展、创新发展；三查作风形象，看是否做到务实、创新、廉洁、和谐。

二、形成领导班子分析检查报告

1、认真起草局领导班子分析检查报告。领导班子分析检查报告是学习实践活动区别以往学习教育活动的一个特点、重点和亮点,是活动成果的一个重要载体和集中体现。领导班子分析检查报告要充分反映局贯彻落实科学发展观的实际情况，做到总结成效简明扼要，梳理问题系统全面，分析问题实事求是。具体做到四个写清楚：一是写清楚在学习调研、深入分析当前形势对我市民族宗教工作带来的挑战和不利影响的基础上，党员干部在贯彻落实科学发展观，实现民族宗教工作健康发展上形成的共识，特别是做好工作的主要方向、总体思路和主要举措；二是写清楚党的十六大以来市民宗局贯彻落实科学发展观的情况,包括取得的成效和存在的问题，问题产生的主要根源；三是写清楚市民宗局在学习实践科学发展观活动中发现的不适应不符合科学发展观的苗头性、倾向性问题，列出在学习实践活动中可以立即解决的突出问题和经过努力在一段时间内要解决的突出问题,提出解决问题的新举措；四是写清楚市民宗局按照科学发展观要求加强领导班子自身建设，改进作风的具体措施。

2、充分吸收各方面意见建议。起草分析检查报告前，对市民宗局贯彻落实科学发展观情况调查问卷收集的意见、民宗干部和民宗界人士在座谈会上提出的建议和局机关党员干部学习讨论交流会反映的问题和建议进行系统的整理，尤其是要原原本本汇总基层和群众对局领导班子及其成员提出的批评意见,提交局领导班子和领导成员讨论分析,使班子分析检查报告充分反映实际情况，真实体现群众意愿,更好地凝聚集体智慧。分析检查报告突出检查和分析这两个要素，以区别于工作总结或工作报告。局党组主要负责同志全程主持分析检查报告的撰写。

3、仔细讨论修改分析检查报告。*月下旬召开局党组扩大会议，讨论修改局领导班子贯彻落实科学发展观情况的分析检查报告。会议由局党组主要负责同志主持,党组成员和局机关处室负责同志参加。会议召开前将局领导班子分析检查报告印发参会人员人手一份，确保参会人员会前充分酌量，会中积极发言。会议期间组织讨论,确保参会人员充分发表意见。会议结束后，对参会人员提出的意见建议进行汇总、梳理,对反映比较集中的突出问题,进行专题研究,并将这些意见和建议充实到分析检查报告中。

三、组织群众评议

1、组织开展评议。3月上旬组织开展群众评议工作，采取座谈会和书面评议等形式，组织局机关党员干部和群众,市级党代表、人大代表、政协委员,基层民宗干部和民宗团体、宗教教职人员代表,以及与民族宗教工作联系比较紧密的部门或单位的负责人等,对分析检查报告进行评议。参加评议的人员范围同试点工作基本结束时进行的满意度测评人员范围通盘考虑，确保具有代表性、层次性和广泛性。参评人员要比较熟悉情况、具有较强的政治责任感和评议能力,以保证评议质量。参评人员针对分析检查报告内容，着重评议局领导班子对科学发展观的认识深不深；调查研究和听取意见的范围广不广；查找的问题准不准；原因分析得透不透；对进一步贯彻落实科学发展观的思路清不清；制定的工作措施行不行；按照科学发展观要求加强局领导班子自身建设的具体措施有没有针对性和可操作性。

2、反复修改完善。对群众评议中提出的意见,要认真研究,充分吸收,体现到分析检查报告中。分析检查报告和评议结果经市委第五检查指导组把关后,报市委学习实践活动试点工作领导小组办公室，同时报市委、市政府分管领导审阅。

3、做好公布工作。3月中旬，在根据评议情况对分析检查报告进行修改完善的基础上，将分析检查报告的内容在局政务网站和局政务公开栏上公开，请群众作进一步的评议。

四、加强组织领导